Le métier de professeur de langue traverse aujourd'hui une période de mutation profonde, sous l'effet conjugué des transformations numériques, de l'évolution des publics et de doutes sur l’attractivité du métier.
Dans ce contexte, une question s'impose : comment accompagner, tout au long de leur carrière, le développement professionnel continu des enseignants de langue dans le primaire et secondaire ? Cette question n'est pas seulement pédagogique. Elle est également institutionnelle, politique et culturelle, tant les réponses varient selon les contextes nationaux, les niveaux d'enseignement et les traditions éducatives.
Le British Council et France Éducation international organisent les 13 et 14 janvier 2027 une rencontre internationale qui se propose de mettre en dialogue des regards, des expériences et des pratiques issues d’une variété de contextes, pour construire une réflexion commune sur les compétences nécessaires pour exercer le métier de professeur de langue aujourd'hui et dans la décennie à venir, et sur les leviers d’accompagnement et de développement pour y parvenir.
La réflexion s'organisera autour de quatre points :
- Les savoirs, savoir-faire et savoir-être professionnels pour les enseignants de langue aujourd’hui et demain
- Les leviers concrets et innovants du développement professionnel
- La comparaison des dispositifs de développement professionnel proposés dans différents pays
- Les pistes d’évolution pour le développement professionnel des enseignants de langue
Cet événement mettra à l’honneur le plurilinguisme, sans favoriser une langue par rapport à une autre, et tirera sa force du mélange de participants qui comprendront les décideurs politiques, les enseignants de langues étrangères et régionales, les chercheurs et les formateurs.
Les participants auront l'occasion d'échanger à travers des sessions interactives, des ateliers pratiques, des présentations d'affiches et des panels de discussion illustrant des pratiques internationales.
Le programme prévisionnel est disponible ci-dessous.