- Date
- 13 mars 2026 - 10:26
Poésie, performance et passion : une célébration de poésie en Bilingual 9
En février 2026, nos élèves de Bilingual 9 ont participé à un projet d’interprétation de poésie. Lisez la suite pour en découvrir davantage.
Le Blog
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- Date
- 06 mars 2026 - 10:08
Concours artistique pour enfants : célébrer le plaisir de lire avec le British Council
Nous lançons à nouveau cette année notre très populaire concours artistique pour nos élèves. Découvrez ci-dessous tous les détails de cette initiative !
- Date
- 09 février 2026 - 14:53
Annonce des gagnants de notre concours de marques pages 2025-26
Découvrez les gagnants de notre concours de marque-pages 2025-26.
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- 21 janvier 2026 - 10:17
Integrating content and language learning: our contribution to national and international discussions
George Wilson presents our recent international workshop sharing international practice around content and language integration in schools.
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- Langue anglaise
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- 20 janvier 2026 - 19:46
Criticality, creativity and global citizenship – Reflections on our recent international workshop on CLIL
Sarah Quinn, a teacher of English at the British Council, shares her reflections on our two-day international workshop on maximising learning outcomes linked to Conte
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- Éducation Langue anglaise
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- 20 janvier 2026 - 17:19
Shared practices, collective momentum – Reflections on our recent international workshop on CLIL
Dr Dieuwerke Rutgers, a leading researcher from Sheffield Hallam University's Institute of Education shares her reflections on our international workshop
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- Éducation Recherche pédagogique Ressources éducatives Enseignement Écoles
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- 20 janvier 2026 - 16:51
Intellectual generosity and openness – Reflections on our recent international workshop on CLIL
Djennat Chouati, a Doctoral Researcher in English Linguistics, at CELISO Sorbonne University shares her reflections from our two-day international workshop on maximising learn
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- Éducation Recherche pédagogique Ressources éducatives Écoles
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- 05 janvier 2026 - 12:14
Concours de jeunes auteurs - Edition 2026
Cette année, nous lançons un défi passionnant à nos élèves : participer à notre concours de jeunes auteurs et laisser libre cours à leur imagination ! Date limite le 4 février 2026.
- Date
- 25 novembre 2025 - 18:11
Living to learn and learning to live – a pantomime theatre project
How English-language pantomime helps students find their voice, build confidence, and discover the joy of teamwork.
- Date
- 18 septembre 2025 - 15:21
In conversation with David Menassa
David Menassa, chercheur à l'Université d'Oxford et détenteur d'un financement Springboard, a répondu à nos questions.
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- Les universités et l'enseignement supérieur Recherche scientifique Science