- Date
- 11 mai 2026 - 11:06
Concours de jeunes auteurs 2025-26 : célébrer la créativité de nos élèves
Nos élèves ont exploré le thème de l’amitié avec créativité et talent. Découvrez les gagnants et l’exposition de leurs œuvres en juin.
Le Blog
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- Date
- 01 avril 2026 - 14:41
Quel est le meilleur âge pour commencer l’anglais ? Peut-être plus tôt que vous ne le pensez
Quel est le meilleur âge pour commencer l’anglais ? Peut-être plus tôt que vous ne le pensez
- Date
- 24 mars 2026 - 16:59
Déverrouiller l’anglais mondial : pourquoi les enseignants non natifs aident les enfants à s’épanouir
Déverrouiller l’anglais mondial : pourquoi les enseignants non natifs aident les enfants à s’épanouir
- Date
- 13 mars 2026 - 10:26
Poésie, performance et passion : une célébration de poésie en Bilingual 9
En février 2026, nos élèves de Bilingual 9 ont participé à un projet d’interprétation de poésie. Lisez la suite pour en découvrir davantage.
- Date
- 06 mars 2026 - 10:08
Concours artistique pour enfants : célébrer le plaisir de lire avec le British Council
Nous lançons à nouveau cette année notre très populaire concours artistique pour nos élèves. Découvrez ci-dessous tous les détails de cette initiative !
- Date
- 09 février 2026 - 14:53
Annonce des gagnants de notre concours de marques pages 2025-26
Découvrez les gagnants de notre concours de marque-pages 2025-26.
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- 21 janvier 2026 - 10:17
Integrating content and language learning: our contribution to national and international discussions
George Wilson presents our recent international workshop sharing international practice around content and language integration in schools.
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- Langue anglaise
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- 20 janvier 2026 - 19:46
Criticality, creativity and global citizenship – Reflections on our recent international workshop on CLIL
Sarah Quinn, a teacher of English at the British Council, shares her reflections on our two-day international workshop on maximising learning outcomes linked to Conte
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- Éducation Langue anglaise
- Date
- 20 janvier 2026 - 17:19
Shared practices, collective momentum – Reflections on our recent international workshop on CLIL
Dr Dieuwerke Rutgers, a leading researcher from Sheffield Hallam University's Institute of Education shares her reflections on our international workshop
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- Éducation Recherche pédagogique Ressources éducatives Enseignement Écoles
- Date
- 20 janvier 2026 - 16:51
Intellectual generosity and openness – Reflections on our recent international workshop on CLIL
Djennat Chouati, a Doctoral Researcher in English Linguistics, at CELISO Sorbonne University shares her reflections from our two-day international workshop on maximising learn
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- Éducation Recherche pédagogique Ressources éducatives Écoles